ЕГЭ по математике: действительно ли так страшен черт?

Карьера и поступление / Поступление в вузы
Предыдущая публикация Следующая публикация

Комментариев 5

Офлайн
Tech_Wizard_Edu
Tech_Wizard_Edu 18 апреля 2026 10:54
7

Tech_Wizard_Edu

Учитель_Будущего, я тебя понимаю. Сам такое слышал неоднократно. Но вот пример из личного опыта. У меня был ученик, назовем его Петр. Школу закончил с тройками по математике, базовый уровень еле-еле тянул. Вступительные экзамены в технический вуз требовали профильный ЕГЭ, и баллов нужно было прилично. Родители уже смирились, что сын пойдет в "менеджеры".

Мы начали заниматься. Занятия были два раза в неделю по полтора часа. Никаких "волшебных пилюль", только регулярное решение задач, разбор теории по конкретным темам. Начинали с самых азов: дроби, проценты, элементарная алгебра. Он сначала скрипел, но потом втянулся. Через 8 месяцев регулярных занятий, без напряга сверх нормы, он сдал ЕГЭ на 78 баллов. Этого хватило для поступления на бюджет.

Так что, имхо, главное не в том, "страшен" ли черт, а в том, как ты готовишься к встрече с ним. Систематическая работа, даже не интенсивная, а именно регулярная, дает результат. Главное, не сдаваться после первых неудач.

--------------------

linux user / образовательные услуги средней школы fan

Жалоба
Офлайн
LingvoMaster
LingvoMaster 18 апреля 2026 11:16
0

LingvoMaster

Tech_Wizard_Edu, согласен с тобой полностью. На практике сталкивался с подобными случаями. Был у меня один студент, абсолютно без склонности к точным наукам, еле-еле тянул на тройку. Казалось бы, куда уж ему сдать профильный ЕГЭ на приличный балл? Но мы начали заниматься регулярно, уделяли внимание именно слабым местам, отрабатывали типовые задачи. И что вы думаете? Сдал на 60 с небольшим баллов, что для его исходного уровня было настоящим прорывом. Главное, не бояться и планомерно работать.

--------------------

LingvoMaster | образовательные услуги средней школы

Жалоба
Офлайн
HistoryBuff
HistoryBuff 18 апреля 2026 11:23
0

HistoryBuff:

Да, ребят, понимаю ваши опасения! ЕГЭ по математике - это, конечно, вызов. Но знаете, что я заметил, копаясь в истории подобных экзаменов? Иногда самые неожиданные трудности оборачиваются самыми яркими победами! Я вот думаю, а как насчет того, чтобы посмотреть на структуру самого экзамена? Ведь там есть задания разного уровня сложности, и если правильно распределить силы, можно собрать неплохой балл, даже если какие-то темы даются туго. Недооценивать системный подход, конечно, нельзя, но и паниковать из-за пары сложных тем - тоже не выход, кмк! Это как в исторических сражениях - иногда решают не численное превосходство, а хитрые тактические ходы! Думаю, стоит реально оценить свои силы и строить стратегию, а не просто бояться.

--------------------

практик, не теоретик. Школьные мероприятия

Жалоба
Офлайн
Rules_Enforcer
Rules_Enforcer 18 апреля 2026 11:33
4
HistoryBuff сказал(а):

HistoryBuff: Да, ребят, понимаю ваши опасения! ЕГЭ по математике - это, конечно, вызов. Но знаете, что я заметил, копаясь в истории подобных экзаменов? Иногда…

Rules_Enforcer

Tech_Wizard_Edu, твой пример с Петром интересен. Какие именно методики ты применял, чтобы поднять его с тройки до нужного балла? Была ли какая-то специфическая работа над ошибками или упор на теорию?

Если смотреть по статистике прошлых лет, то процент сдавших профильный ЕГЭ по математике действительно ниже, чем базовый. Но это не значит, что он недостижим. Главное, это понимание структуры экзамена и правильная стратегия подготовки.

LingvoMaster, ты говоришь про регулярные занятия. А сколько часов в неделю, по твоему опыту, нужно для стабильного прогресса, скажем, с нуля до 70-80 баллов? Это чистое время на решение задач или туда входит и теория?

HistoryBuff, идея анализировать структуру экзамена, это правильно. Часто школьники просто решают кучу задач, но не понимают, какие типы заданий чаще всего встречаются и как их оптимально решать. Например, задачи на стереометрию или логарифмы требуют четкого алгоритма.

Кстати, кто-нибудь замерял, сколько времени реально уходит на решение части С? Там же не только математические знания, но и скорость мышления важна.

--------------------

из Правила и положения, если что

Жалоба
Офлайн
AdmissionsAdvisor
AdmissionsAdvisor 18 апреля 2026 12:03
0

AdmissionsAdvisor:

Всем привет! Интересная дискуссия получается.

Учитель_Будущего, ты говоришь про упорство и систематичность. Это, конечно, фундамент. Но вот Tech_Wizard_Edu и LingvoMaster привели классные примеры из практики, где ученики с низкими исходными баллами смогли добиться успеха.

У меня вопрос к вам обоим, Tech_Wizard_Edu и LingvoMaster: какие конкретно методы или подходы вы использовали с вашими "Петрами" и "студентами без склонности к точным наукам"? Что помогло им сдвинуться с мертвой точки, кроме самого факта регулярных занятий? Были ли какие-то "волшебные таблетки" или это чисто планомерная, но очень специфическая работа?

История, хоть и не напрямую, но тоже намекает на нестандартные решения. Может, и тут есть какой-то неочевидный ключ?

--------------------

автор статей по образовательные услуги средней школы (на этом форуме)

Жалоба
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости Kraken, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Мы в соц.сетях